項目優勢

一、公辦民助合作辦學模式給學校發展帶來的好處

1、創新體制機制

通過公辦民助合作辦學，改革學校管理體制，學校實行“國有民營公助”的管理機制，充分發揮校長的辦學主導權，大大激發學校辦學活力。

2、增強激勵效應

公辦民助合作辦學后，學校實行目標管理績效考核，增強激勵效應，實現優勞優得，充分調動教職工積極性（在確保教職工原有財政工資不變的基礎上，中原教育另行增設績效獎勵工資，確保待遇提高）。

3、資源充分整合

公辦民助合作辦學后，在充分發揮政府資源優勢的同時，中原教育將不斷引進外部優質教育資源和企業資源與地方政府資源有效整合,從而增強學校辦學實力和發展后勁，合力助推學?？焖侔l展。

4、創新專業、提升內涵

目標學校借助中原教育大數據資源，以市場為導向，根據現代新興產業發展所需，調整、升級、開發創新型高端特色專業，使得專業建設與市場銜接更加緊密，專業建設水平和辦學內涵得到提升，從而提高學校辦學規模、質量、效益。

5、提高就業質量

目標學校借助中原教育合作企業資源的實力，提高學生就業質量。

二、公辦民助合作辦學模式給政府帶來的好處

1．減輕政府財政壓力

公辦民助合作辦學后，政府除承擔正常的（教師工資、學費減免、生活補助、教育附加、專項扶持資金等）財政投入外，學校后續發展（如專業建設，設施設備更新、升級、維護，教職工待遇提高等）所需要的資金由中原教育通過提高辦學收益和自籌資金解決。

2．促進地方教育和產業發展

公辦民助合作辦學后，中原教育通過多種手段使得學?？焖侔l展，促進地方職業教育事業發展，為地方培養技能人才，滿足產業發展需要，促進地方產業和經濟快速發展。

3．社會民生效益

以職業學校為基地，為地方政府開展職業技能培訓、勞動力轉移、精準扶貧等培訓項目，并由中原教育進行就業安置，真正助力地方政府精準扶貧。